belajarbersamaku

TUJUAN PEMBELAJARAN: Pada pembelajaran kali ini, kalian diharapkan dapat menemukan pesan moral (moral value) dari teks naratif yang dibaca. Petunjuk pengerjaan: 1. Pilih salah satu teks dari dua teks yang ada berikut; 2. Baca sekilas teks yang dibaca sambil menuliskan  kata-kata yang belum dipahami di buku catatan ; 3.  Cari arti kata-kata tersebut di Google/kamus; 4. Pahami isi teks, sehingga bisa menemukan pesan moral dari teks yang dibaca; dan 5. Tuliskan pesan moralnya berupa satu paragraf dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. TEXT 1:   THE STORY OF PANYALAHAN VILLAGE - SINGAPARNA Long time ago in Tasikmalaya, West Java, lived a young couple. They were farmers. They lived happily with their baby. The couple also had some animals. One of them was a tiger. When the couple went to work on the paddy field, the tiger looked after their baby. As usual, the couple went to the paddy field. Before they left, they asked the tiger to look after their baby. “We wil...

Tujuan Pembelajaran: Setelah mempelajari modul ini, diharapkan kalian dapat: 1. Mengidentifikasi informasi penting/informasi inti dari teks naratif yang disajikan;  2. Merespon teks naratif sederhana dalam bentuk tertulis dengan cara menjawab pertanyaan - pertanyaan yang diberikan; dan 3. Menuliskan kalimat - kalimat yang berhubungan dengan Struktur Teks dari sebuah teks naratif. Pertanyaan Pemantik: 1. Sebutkan jenis-jenis teks yang kalian ketahui! 2. Sebutkan dongeng - dongeng atau legenda cerita rakyat yang kalian ketahui! 3. Apa tujuan penulis membuat teks tersebut? Sekarang, silahkan simak penjelasan tentang Narrative Text dan kemudian kerjakan latihan TASK 1 dan TASK 2 yang ada di bawah ini: Penjelasan: Narrative Text atau Teks Naratif adalah salah satu jenis teks dalam Bahasa Inggris yang berisi tentang dongeng atau hayalan. Tujuan dari Narrative Text  adalah untuk menghibur dan meberikan pesan moral pada pembacanya. Contoh Narrative Text adalah cerita legend...

Pada pertemuan kali ini kita akan membahas PASSIVE VOICE atau KALIMAT PASIF. Dalam Bahasa Indonesia juga terdapat kalimat pasif, sama dengan dalam Bahasa Inggris. Tujuan pembelajaran yang diharapkan setelah kalian mempelajari modul ini adalah: 1. Mengetahui VERB-3 (Kata Kerja dalam B. Inggris bentuk ke-3) 2. Menggunakan kata kerja tersebut dalam bentuk kalimat. 3. Membuat kalimat pasif dalam B. Inggris dalam tenses Simple Present Tense dengan kata kerja yang telah ditentukan.  Kalimat pasif adalah kalimat yang subjeknya bukan melakukan tindakan, tetapi menerima tindakan dari kata kerjanya. Silahkan  cek contoh di bawah ini. Kalimat Aktif Ahmad menulis sebuah buku. Kalimat Pasif Sebuah buku ditulis oleh Ahmad. Jadi, dalam kalimat pasif, si objek,  buku,  yang tadinya di belakang dipindah ke depan dan diberikan tindakan dengan  ditulis   oleh Ahmad. MUDAH, BUKAN? Yang perlu kalian perhatikan adalah perkalimat aktif simple present tense  menjadi kalimat p...

 SIMPLE PRESENT TENSE Materi kali ini adalah Simple Present Tense (S.P.T). Materi ini pernah kalian pelajari saat SMP/ MTs. Tujuan pembelajaran, setelah kalian mempelajari materi  S.P.T ini, kalian diharapkan dapat: 1. memahami apa fungsi/ kegunaan S.P.T 2. menentukan kata kerja yang tepat dalam kalimat S.P.T untuk nanti dapat membuat sebuah teks deskripsi yang menggunakan kalimat S.P.T PERTANYAAN PEMANTIK: 1. Jam berapa kamu bangun? (kebiasaan) 2. Apa yg kamu lakukan setiap jam 8 malam? (kebiasaan) 3. Setiap hari apa laki-laki shalat Jum'at? (kebenaran umum) 4. Matahari terbit dari sebelah mana? (kebenaran umum) 5. Apa rasanya air laut? (kebenaran umum) Jawaban pertanyaan - pertanyaan di atas berhubungan dengan fungsi Simple Present Tense. Perhatikan gambar - gambar berikut: Gambar 1: Fungsi Simple Present Tense Simple Present Tense terdiri dari kalimat Verbal dan Nominal. Disebut KALIMAT VERBAL karena setelah subjek menggunakan verb (kata kerja). Kata ker...

Dalam pelajaran bahasa, baik Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris, terdapat beragam jenis teks yang kita pelajari. Dalam Bahasa Indonesia terdapat teks eksposisi, narasi, deskripsi, persuasi, argumentasi, dll.  Dalam pelajaran Bahasa Inggris pun demikian. Sejak kita SD, kita sudah belajar beragam teks berbahasa Inggris seperti exposition text, narrative text, descriptive text, report, news items, procedure text, etc. Kali ini kita akan mempelajari sebuah teks berbahasa Inggris, yakni DESCRIPTIVE TEXT (teks deskripsi).  Dalam percakapan sehari - hari, kadangkala -- tanpa kalian sadari -- kalian telah membuat sebuah teks deskripsi. Coba jawab pertanyaan ringan berikut: 1. Pernahkah kalian menceritakan sebuah tempat wisata? 2. Pernahkah kalian mengingatkan teman akan penampilan guru TK/ SD-mu yang temanmu lupa lagi? 3. Apabila kalian akan menjual sebuah barang, tentu kalian menjelaskan barang tersebut untuk meyakinkan pembeli, bukan? Apa yang kalian deskripsikan? Itulah DESCRIP...

TUJUAN PEMBELAJARAN: Setelah kalian mempelajari bahan ajar ini, diharapkan kalian mampu menggunakan ucapan selamat beserta responnya dalam kehidupan sehari - hari.  Perhatikan photo - photo berikut: Gambar 1: PMR SMKN 3 Tasikmalaya Juara Lomba Tandu HUT PMI ke-76 Gambar 2: Pernikahan Gambar 3: Ulang tahun PERTANYAAN PEMANTIK: 1. Pernahkah kalian mengucapkan selamat pada orang lain (teman atau keluarga)? 2. Apa yang kalian katakan? 3. Dalam hal apa saja kita mengucapkan selamat ke orang lain?   Beberapa ungkapan ucapan selamat (congratulating others): - Congratulation! - Well done! - Wow, y ou're great! - Happy birthday! - Happy marriage! - Eid Mubarak - I'd like to congratulate on your ...    (Saya ingin mengucapkan selamat pada ... mu) - Congratulation for your success.    (Selamat atas kesuksesanmu) Contoh respon pada ucapan selamat: - Thank you. - Thank you for saying so (terima kasih sudah berkata begitu) - It is very nice of you to say so (Kamu sangat...